The University of Missouri has invited Camila Pontes a Santa Cecilia High School student to apply for membership in the National Honor Society.

The National Honor Society (NHS)

The National Honor Society (NHS) is the nation's premier organization established to recognize outstanding high school students. More than just an honor roll, NHS serves to recognize those students who have demonstrated excellence in the areas of scholarship, service, leadership, and character. These characteristics have been associated with membership in the organization since its beginning in 1921.

Today, it is estimated that more than one million students participate in NHS activities. NHS chapters are found in all 50 states, the District of Columbia, Puerto Rico, many U.S. territories, and Canada. Chapter membership not only recognizes students for their accomplishments, but challenges them to develop further through active involvement in school activities and community service.

History

The National Association of Secondary School Principals (NASSP) officially established NHS in 1921. Though many local and regional honor societies existed prior to 1921, no nationwide organization had been founded. Under the leadership of Dr. Edward Rynearson, principal of the Fifth Avenue High School in Pittsburgh, the organization grew from the original Alpha Chapter at the Fifth Avenue School to more than 1,000 chapters by 1930. Equipped with a constitution, an emblem and motto, and a group of dedicated principals as coordinators, the new NHS organization quickly developed into one of the country's leading educational groups.

Four main purposes have guided chapters of NHS from the beginning: to create enthusiasm for scholarship; to stimulate a desire to render service; to promote leadership; and to develop character in the students of secondary schools. These purposes also translate into the criteria used for membership selection in each local chapter.

Eligibility Requirements

• Scholarship

Per national guidelines, at a minimum, students must have a cumulative GPA of 85, B, 3.0 on a 4.0 scale, or equivalent standard of excellence. (Each school chapter is allowed to require a higher cumulative GPA.)

• Service

This involves voluntary contributions made by a student to the school or community, done without compensation.

• Leadership

Student leaders are those who are resourceful, good problem solvers, and idea contributors. Leadership experiences can be drawn from school or community activities while working with or for others.

• Character

The student of good character is cooperative; demonstrates high standards of honesty and reliability; shows courtesy, concern, and respect for others; and generally maintains a clean disciplinary record.
Students who meet the scholarship requirement will have an opportunity to complete a form detailing their accomplishments in and commitment to service, leadership, and character.
 

A Universidade de Missouri convidou Camila Pontes, estudante do High School do Colégio Santa Cecília, para se candidatar à Sociedade Nacional de Honra.

A Sociedade Nacional de Honra (SNH)

A Sociedade Nacional de Honra (SNH) é a principal organização dos EUA criada para reconhecer os alunos do ensino médio. Mais do que apenas um quadro de honra, a SNH serve para reconhecer aqueles alunos que demonstraram excelência nas áreas de erudição, serviço, liderança e caráter. Essas características têm sido associadas à organização desde seu início em 1921.

Hoje, estima-se que mais de um milhão de estudantes participem de atividades da SNH. A SNH encontra-se em todos os 50 estados, no Distrito de Colúmbia, Porto Rico, territórios dos EUA e Canadá. A Instituição não só reconhece os alunos por seus feitos, mas também os desafia a se desenvolverem ainda mais através do envolvimento ativo em atividades escolares e serviços comunitários.

História

A Associação Nacional de Diretores de Escola Secundária (NASSP) estabeleceu oficialmente a SNH em 1921. Embora muitas sociedades de honra locais e regionais existissem antes de 1921, nenhuma organização nacional tinha sido fundada. Sob a liderança do Dr. Edward Rynearson, diretor da Fifth Avenue High School em Pittsburgh, a organização cresceu a partir da sede original Alpha na Escola da Quinta Avenida para mais de 1.000 sedes em 1930. Equipado com uma constituição, um emblema e divisa e um grupo de diretores dedicados como coordenadores, a nova organização NHS rapidamente se tornou um dos principais grupos educacionais do país.

Quatro finalidades principais guiaram as sedes da SNH desde o início: criar entusiasmo pela pesquisa; estimular o desejo de prestar serviço; promover a liderança; desenvolver o caráter dos estudantes das escolas secundárias. Esses propósitos também se traduzem nos critérios utilizados para a seleção de membros.

Requisitos de Elegibilidade

• Acadêmicos

Por diretrizes nacionais, no mínimo, os alunos devem ter um GPA acumulado de 85, B, 3,0 em uma escala de 4,0, ou equivalente padrão de excelência. (Cada capítulo escolar pode requerer um GPA cumulativo mais alto.)

• Serviço

Isso envolve contribuições voluntárias feitas pelo aluno para a escola ou comunidade, sem compensações.

• Liderança

Os líderes estudantis são aqueles que são engenhosos, bons solucionadores de problemas e contribuidores de ideias. As experiências de liderança podem ser extraídas de atividades da escola ou da comunidade enquanto trabalham com ou para outros.

• Caráter

O estudante de bom caráter é cooperativo; Demonstra altos padrões de honestidade e confiabilidade; Mostra cortesia, preocupação e respeito pelos outros; E geralmente mantém um registro disciplinar limpo.
Os alunos que cumpram a exigência de bolsa terão a oportunidade de preencher um formulário detalhando suas realizações e compromisso com o serviço, liderança e caráter.