Pinturas de mandalas

- O Ensino
  
  Em cada etapa da vida, algo novo se apresenta. Um dia aprendemos as palavras; noutro, o significado delas; e, depois, os mundos encantados para onde elas nos levam.
  
  Um dia criança, um dia adolescente e noutro jovem de passagem pelo portal que nos leva à universidade. Em cada momento aqui, bem vivido, borbulha a alegria de construir uma rede de possibilidades, amigos e comunidade.

- Atividades Complementares
  
  Vamos fazendo juntos. Vezes em um ônibus, em uma viagem; vezes no abraço da vitória no jogo; ou, quem sabe, no silêncio de um momento no encontro de evangelização.
  
  Cantar, dançar, interpretar em um ou em vários idiomas, todo desafio é possível.
  
  Na concentração de uma aula olímpica ou numa atividade, descobrimos o principal: conhecimento, todo ele, é muito mais saboroso quando aponta para um mundo melhor.

- Educadores
  
  Quando envolve paixão, gostar muito do que se faz e para quem se faz, somos melhores, muito melhores.
  
  Integra-se saberes, reflexão, criticidade, sabedoria, sempre ensinando e aprendendo com a esperança: troca.
  
  Descortina-se horizontes de conhecimentos e sentimentos atuais e futuros: educa-se.

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As crianças do Tempo Integral têm na produção artística uma aliada para o aprendizado.

11/09/2014

A mandala é um círculo onde suas cores e desenhos representam sentimentos e sensações, tais como alegria, amor, harmonia e tranquilidade.

Tomando esta imagem como inspiração, os alunos do 2º ano TISC, da professora Patrícia, criaram suas próprias mandalas utilizando cores e desenhando formas que transmitissem o que lhes faz bem!

Foi uma atividade que estimulou a criatividade e a concentração.