Através do Tangram, os alunos desenvolveram habilidades cognitivas.
Quem disse que Matemática não é arte?
A aula de Matemática da professora Erlinda de Souza, com alunos do 5º ano, foi um misto de aprendizagem, criatividade e inovação. Ao mesmo tempo que os alunos conceituavam e denominavam os polígonos, faziam uso do...