O Colégio Santa Cecília promove debates sistemáticos sobre a utilização das redes, estimula o uso responsável e voltado às pesquisas nos ambientes virtuais e está sempre dialogando com os alunos sobre os temas que interferem na vida deles, como aconteceu no último encontro do Projeto Adolescência em Movimento, que discutiu legislação e responsabilização do mau uso dos meios virtuais.

Este ano, o Projeto Adolescência em Movimento trouxe para o debate com os alunos o tema da educação digital, focando na cultura de paz e na etiqueta digital, ponderando sobre as atitudes adotadas no ciberespaço (redes sociais, jogos, chats) e o comprometimento com a construção de relações sociais respeitosas e saudáveis. O intuito foi estimular os alunos à responsabilidade social, alertando para as consequências de atitudes inadequadas e/ou infratoras. Além disso, mobilizá-los na busca de recursos emocionais e comportamentais que favoreçam o respeito, a empatia e o bem-estar psicossocial.

Ademais, a escolha do tema deste ano expressa a parceria com o Projeto Empatia: com bullying não se brinca, complementando suas ações de prevenção e combate ao bullying no ambiente escolar. Nesse sentido, foi realizada uma roda de conversa intitulada “Netiqueta: cidadania e boa convivência no ciberespaço”, que foi conduzida pela psicóloga escolar da série e pelo convidado Dr. Helder Nascimento, advogado com expertise na prática em legislação educacional. Os encontros aconteceram por série, no horário da aula, no período de 22 a 24 de abril.

O Serviço de Psicologia Escolar realiza, anualmente, com os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio, o Projeto Adolescência em Movimento, cujo objetivo é apresentar temas relevantes para a juventude, abrindo espaço para debates e reflexões oportunas às demandas socioemocionais dessa faixa etária.